... de se retrouver et de partager leurs expériences tant individuelles que collectives. Les échanges ont été nombreux et riches.
L’association "l’échappée verte" en Hautes-Pyrénées
Elle regroupe 10 exploitations qui ont signé une charte qualité et créé deux supports pédagogiques à destination des enseignants qui voudraient organiser une activité.
Le livret de l’enseignant, validé par l’Education nationale, et le dépliant sous forme de fiches sont disponibles sur le site : www.bienvenue-a-la-ferme.com/hautes-pyrenees/enseignants. Les fiches présentent chacune une ferme pédagogique et reflètent la diversité de l’agriculture des Hautes-Pyrénées.
Le réseau "un jour, une ferme" de l’Aveyron
L’équipe professionnelle du réseau Bienvenue à la ferme Aveyron a mis en place d’une démarche collective d’offre d’accueil à la ferme pour le public scolaire et les groupes. Un cahier des charges spécifique a été élaboré, concernant notamment, la qualité des infrastructures d’accueil, l’offre pédagogique, les thématiques proposées et la politique tarifaire. Une marque a été créée "Un jour, une ferme...". Le réseau intervient de façon active dans l’aide à la promotion, la communication et la commercialisation de demi-journées, journées et séjours dans ces fermes.
Des outils de promotion ciblant les enseignants
Les participants ont pu apprécier ensuite l’intervention d’Odile BOONE, agricultrice de la Somme en charge du dossier Bienvenue à la ferme à l’APCA. L’occasion, pour elle, de faire le lien avec le terrain, et pour les participants, de partager les travaux du groupe national tout en intégrant les préoccupations de notre région.
En France, le réseau Bienvenue à la Ferme accueille 400 fermes pédagogiques et 600 fermes découvertes. L’actualité nationale portée par Odile et son équipe repose notamment sur les outils de promotion destinés aux enseignants. L’idée est de proposer aux fermes, des argumentaires pour les écoles primaires, les collèges et lycées ainsi que des espaces web pour être en lien avec les enseignants.
Ces outils doivent permettre à nos fermes pédagogiques de développer des activités et diversifier leurs prestations pour le public de scolaires.
Autre sujet abordé : le tourisme et le Handicap ! Nous recevons tous des personnes handicapées mais nous oublions de communiquer ! Il est nécessaire de s’inscrire dans une démarche de labélisation spécifique.
Les journées se sont clôturées par la programmation de groupes de travail régional. 6 fermes pédagogiques sont volontaires pour travailler sur les thématiques formation, promotion (médias et salons) ...travail à suivre !
